Português Plural

CORREÇÃO ATIVIDADES DA SEMANA 4 PET 2 - LÍNGUA PORTUGUESA 3º ANO EJA PÁGINAS 11 a 13. 1 — Leia o texto a seguir. Concurso público atrai brasileiros em busca de bons salários e estabilidade Concurso público atrai brasileiros em busca de bons salários e estabilidade § 1º O mercado de concursos cresce mais de 40% ao ano no Brasil. A previsão é de que até 2016 sejam abertas 400 mil vagas em concursos federais, estaduais e municipais. Estabilidade e bons salários são o que mais atrai os brasileiros para essas vagas. Segundo o IBGE, a remuneração na carreira pública supera em 92% a da iniciativa privada. Os salários variam de R$ 1,8 mil a R$ 23 mil. § 2º A concorrência é grande: 12 milhões de brasileiros se preparam para disputar uma vaga no serviço público, segundo a Associação Nacional de Proteção aos Concursos. Nas salas de aula dos cursos preparatórios é fácil encontrar quem largou tudo pelo mesmo sonho. Para passar em um concurso, muitos estudam mais de 12 horas por dia. § 3º Ficar entr

CORREÇÃO ATIVIDADES DA SEMANA 4 PET 2 - LÍNGUA PORTUGUESA 1º ANO 14 (REG 7) PÁGINAS 12 e 13. 1  — Como se sabe, toda e qualquer interlocução está condicionada a alguns requisitos básicos para que haja uma perfeita sintonia entre os elementos envolvidos (emissor 3 receptor). Partindo desse pressuposto, comente acerca de algumas ocorrências que porventura interferem em tal materialização, especialmente sobre a ambiguidade. Várias são as dificuldades que porventura podem interferir na clareza da mensagem, o que contribui para que a incomunicabilidade se perpetue. Como exemplos desses podemos citar a ambiguidade, cuja característica se manifesta pela múltipla interpretação da ideia apresentada. Em se tratando de textos cuja objetividade se revela como fator primordial, tal ocorrência funciona como uma barreira, impedindo que a interlocução aconteça de verdade. Contudo, quando a ambiguidade é utilizada de forma intencional, como é o caso da linguagem poética e publicitária, dos cartuns, hi

CORREÇÃO  ATIVIDADES SEMANA 4 PET 2 LÍNGUA PORTUGUESA 6º ANO 1 (REG 3) 6º ANO 8 (REG 4) 6º ANO 10 (REG 1) PÁGINAS 10 a 13. O aspecto social expresso em variedades linguísticas 1 — Leia com atenção os trechos das músicas:   2 — Analise os contextos retratados pelas letras das músicas e responda: a) Que situação descrevem? Ambas descrevem uma situação descontraída, informal com os amigos, como num passeio com a namorada ou conversa à toa. b) Em que local a(s) cena(s) acontece(m)? A primeira no shopping e a segunda em volta da fogueira.   c) Quem são os personagens da(s) cena(s), como vivem? Na primeira um rapaz e sua namorada, e na segunda um rapaz.  d) Que mensagens as canções transmitem a respeito das diferenças sociais existentes em nosso país? A primeira transmite a ideia de um rapaz humilde, do interior, que vai ao shopping, lugar para ele muito estranho, com comidas estranhas.  A segunda demonstra uma conversa de interior, lugar onde não há muitos recursos e situação financeira bai