6º ano - ATIVIDADES DA SEMANA 2 - PET LÍNGUA PORTUGUESA (25/05 a 29/05)

ATIVIDADES SEMANA 2

PET LÍNGUA PORTUGUESA DO GOVERNO

25/05 Página 08.

Nas aulas seguintes vamos trabalhar as características de uma campanha publicitária. Planejamento e a produção de um Folheto/Panfleto informativo (educativo). As campanhas educativas têm por objetivo oferecer informações corretas e atualizadas a um grande número de pessoas, visando conscientizar, mudar comportamentos, atitudes e práticas ligadas à prevenção de suas vulnerabilidades, cuidados com a saúde, empoderamento, exercício dos direitos e enfrentamento das violências, etc..

Panfletos/Folhetos

• Folhetos/Panfletos podem ser publicitários e comerciais quando apresentam informações sobre produtos e serviços com objetivo de incentivar seu leitor a adquiri-los, ou podem ser informativos/educativos por divulgar ideias e opiniões com a intenção de conscientizar e mudar o comportamento de seu leitor.
• Utiliza-se de uma linguagem multimodal, com imagem, texto verbal, cores, escolha de fonte, entre outros.
• Os Folhetos/Panfletos usam como estratégia apelativa e argumentativa imagens, escolhas lexicais como adjetivos, advérbios e verbos no imperativo.
• Possuem textos curtos e objetivos, normalmente são impressos em uma folha avulsa e distribuídos mão a mão, em locais de grande circulação.

(Responda no caderno)

Atividade 1 - Leia o folheto abaixo e responda às questões.

a) Do que se trata o folheto?

b) Qual seu objetivo?

c) Que recursos ele utiliza para atingir seu objetivo?

d) As imagens despertam a atenção do leitor?

e) As imagens ilustram a mensagem que se deseja passar?

f) As imagens estão em concordância com o público-alvo?

g) O conteúdo textual prende a atenção do leitor? Desperta seu interesse? É criativo e impactante?

h) A mensagem que deseja passar está clara e objetiva?

i) O texto está em concordância com o público-alvo?

j) Contém as informações essenciais sobre o tema?

k) Incentiva o leitor a realizar a ação? Utiliza verbos no imperativo?

Quer comentar sobre alguma pergunta ou resposta, escreva abaixo nos comentários!!

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Não se esqueça de se identificar, para que eu possa anotar sua participação!! 

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Para baixar o PET do Governo: https://estudeemcasa.educacao.mg.gov.br/pets/ens-fund-anos-finais