Português Plural

  PET 5 - LÍNGUA PORTUGUESA CORREÇÃO DAS SEMANAS 1 E 2 3º REG 03 3º REG 06 Abra o link para correção disponível em PDF: 3º ano EM- PET 5 -Semanas 1 e 2 - gabarito

  ATIVIDADES SEMANA 3 PET 5 - LÍNGUA PORTUGUESA 6º ANO  VÍDEO DE ORIENTAÇÃO  E  EXPLICAÇÃO: Vídeo de Orientação e Explicação das questões da Semana 3 - PET 5 - importante assistir!👇🏻👇🏻 PÁGINAS 13, 14 E 15. 01 – O que há de inadequado no texto em relação à sua forma escrita? 02 – Marque os trechos que estão inadequados no texto. 03 – Agora, reescreva o texto, corrigindo os trechos inadequados. 01 – Por que algumas expressões do texto estão grifadas? 02 – Repare que que a última palavra das expressões grifadas é sempre um verbo. Considerando esse fato, escreva o que você entende por concordância verbal? 03 – Como essas expressões deveriam estar escritas? Corrija-as abaixo. 👇👇👇 Ficou alguma dúvida? Faça sua pergunta aqui nos comentários!   📚📒📖📌🖊️📝 Não se esqueça de se identificar, para que eu possa anotar sua participação!!  😘😉✌️ 💥👀 QUANDO TERMINAR TODAS AS ATIVIDADES DA SEMANA 3, ME ENVIE IMAGENS FEITAS PARA REGISTRO DA SUA CARGA HORÁRIA SEMANAL!! 📧 EMAIL:  professoraha

CORREÇÃO DA SEMANA 1 PET 5 - LÍNGUA PORTUGUESA 6º ANO  Correção comentada pelo vídeo abaixo: Este vídeo destina-se aos alunos do 6º ano do Ensino Fundamental, e tem o objetivo de auxiliá-los na resolução das atividades do "Plano de Estudo Tutorado, VOLUME 5, semana 1. PET 5 GABARITO: RESPOSTAS: Texto 1: TIRINHA Texto 2: CARTUM Texto 3: CHARGE Texto 4: CHARGE Texto 5: CARTUM RESPOSTAS: Texto 1: Extinção dos dinossauros.  Texto 2: Jovens que estranham ferramentas antigas de uso, por estarem acostumados com as novas tecnologias. Texto 3: comportamento das pessoas em tempos de pandemia. Texto 4: comportamento em tempos de isolamento social por causa da pandemia. Texto 5: dificuldades escolares durante avaliações. RESPOSTAS: 01. Assunto: vacinação contra a gripe.  É importante vacinar para se proteger contra a doença. 02. Uso do verbo no IMPERATIVO. 03. "Vacine-se". 04.  Não. O incentivo é para que a população tome a vacina contra a gripe. 05. Isso faz com que o público recep

 MOMENTO DE LEITURA 6º ANO  Vamos ler esse livro muito legal? Em Alice no País da Mentira, o leitor vai conhecer a história de uma garotinha animada, muito perguntadeira e cheia de ideias, mas que, quando a trama começa, infelizmente, está muito aborrecida e confusa, pois acabou de descobrir que seu vizinho e melhor amigo, Juninho, contou uma mentira horrorosa a seu respeito.  Muito triste e surpresa com a calúnia que ouviu da boca de seu amigo mais querido, Alice, que até aquele dia nem tinha ideia do que queria dizer a palavra “calúnia”, decide refugiar-se no Sótão da Casa da Vovó, um lugar empoeirado, mal iluminado, cheio de móveis e objetos sem uso, mas ideal para, sozinha e em paz, remoer a mentira de Juninho.  Entretanto, como pode imaginar o leitor, remoer uma mentira – ou melhor, uma calúnia! – não é uma tarefa das mais fáceis e, no caso de Alice, se tornará uma grande aventura rumo a um mundo desconhecido e cheio de surpresas e desafios. Para ler o livro, clique no link abaixo

ATIVIDADES SEMANA 1 PET 5 - LÍNGUA PORTUGUESA 6º ANO  VÍDEOS DE ORIENTAÇÃO  E  EXPLICAÇÃO: Vídeo de Orientação e Explicação das questões da Semana 1 - PET 5 - importante assistir!👇🏻👇🏻 Vídeo complementar 1.👇🏻👇🏻 Vídeo complementar 2: 👇🏻👇🏻 👇👇👇 Ficou alguma dúvida? Faça sua pergunta aqui nos comentários!   📚📒📖📌🖊️📝 Não se esqueça de se identificar, para que eu possa anotar sua participação!!  😘😉✌️ 💥👀 QUANDO TERMINAR TODAS AS ATIVIDADES DA SEMANA 1, ME ENVIE IMAGENS FEITAS PARA REGISTRO DA SUA CARGA HORÁRIA SEMANAL!! 📧 EMAIL:  professoraharianenog@gmail.com 👇👇👇 👍Para baixar o PET 5 acesse ao site do: https://estudeemcasa.educacao.mg.gov.br/pets/ens-fund-anos-finais

CORREÇÃO DAS ATIVIDADES SEMANA 3 PET 4 - LÍNGUA PORTUGUESA PÁGINAS 9 A 11 1 — Leia o texto abaixo e faça o que se pede. 01. O que há de errado com o texto lido? RESPOSTA:  Há erros de ortografia, em acentuação. 02. Agora que você percebeu o equívoco no texto, reescreva-o , corrigindo-o. RESPOSTA:  2 — Leia o texto e faça o que se pede. 01. Perceba que no texto não há pontuação. Reescreva-o , colocando a pontuação adequada no local certo. RESPOSTA:  3 — Leia o poema abaixo e responda. 01. O que as palavras destacadas têm em comum? RESPO STA:  Apresentam prefixos, ou seja, antes das palavras  originais contém um pedacinho de significado: DES+amar, MAL+amar, I+limitada, IN+gratidão e IN+finita 02. Reescreva as palavras destacadas no texto e diga o significado de cada uma delas. RESPOSTA:  Malamar= amar de forma errada, prejudicial, amar pouco ou quase nada.  Desamar= deixar de amar  Ilimitada= sem limite  Ingratidão= Falta de gratidão, não agradecido, ingrato  Infinita- sem fim  03. Qual

OLÁ, 6º ANO Infográfico: O Que É e Para Que Serve? Infográfico é uma peça visual utilizada para apresentar informações e dados de maneira facilitada, o que ajuda na compreensão do leitor mesmo quando o conteúdo tem maior complexidade. Costuma incluir textos e imagens na sua elaboração, como ilustrações, gráficos e ícones. Na questão 1 do PET 4, Semana 4, é solicitado que você faça um infográfico com todas as informações lidas sobre as 3 doenças causadas pelo Aedes Aegypti: Dengue, Zika e Chikungunya.  Assim, deixo aqui  4 modelos de infográficos mais fáceis de se fazerem, possíveis até mesmo de serem feitos à mão!!   Vejam, não se atentem ao que está escrito, mas sim, nos formatos: MODELO 1:  MODELO 2:  MODELO 3:  MODELO 4:  AGORA imagine um infográfico sobre as  3 doenças causadas pelo Aedes Aegypti: Dengue, Zika e Chikungunya!!! Seja criativo! Aqui são somente sugestões!!